舞蹈艺术是一种整体性的艺术,在这项综合艺术中,技术和技巧的运用起到了一种润滑剂的作用。技术技巧将舞蹈的主题与舞蹈表现形式、舞蹈配乐、舞蹈美术设计等要素联系起来,使之形成一个整体,共同展现舞蹈艺术的美感和内涵,使节目受到观众的喜欢。本文主要分析舞蹈艺术中技术技巧的使用,从舞蹈表演中技术使用的重要性出发,分析了舞蹈中技术使用的的种类,着重阐述了在舞蹈表演中如何使用技术和技巧以及在使用技术技巧时需要注意的一些要点。

舞蹈表演艺术中的技术技巧是抒发表演者内心情感、塑造艺术形象、展示舞蹈这种独特的艺术表现形式的美感的重要技能。就拿著名的舞蹈作品《千手观音》来说,如果不是舞蹈创作者的精心创作和杨丽萍等优秀舞蹈演员令人惊叹的技术和技巧,那么这部作品就不能取得如此大的成功,也不可能产生那样大的影响,更不会拥有现在的知名度。《千手观音》仅8分钟,但是在这8分钟里舞蹈演员们肢体语言之间的配合难以计数,另外还有很多杨丽萍个人技艺的展示。仅凭这8分钟,这部舞蹈和参与它的全体人员都获得了享誉世界的知名度。舞蹈技术技巧广义上是指专业性很强的、难度很大的、观赏性和观赏效果都很出众的人体动作,其中包括人体的柔韧程度、弹跳性能、身体的控制力、旋转性能、空中转体和翻腾以及整体的舞姿。另外,在大型舞蹈中所有舞蹈演员之间的配合也是舞蹈技术技巧中的一个部分,这种技术性的配合使舞蹈成为一个整体,使之更具有观赏性和艺术美感。

一、作品设计思路

大乔小乔合称为‘二乔’，是三国时期东吴乔公的两个女儿。两个女孩不但长得都非常漂亮，而且还都还很擅长做女红，后来大乔嫁给了东吴霸主孙策，小乔则是成了大将周瑜的妻子，两对新人都说得上是男才女貌，再加上新郎官都是少有的英杰，这两场婚事，引起的轰动还是很大的。

孙策和大乔成婚后不久，他就开始四下征战，和大乔见面的机会并不多，之后孙策建立了东吴霸业，但在一次打猎中被人刺杀因此身受重伤，虽然大乔在他身边没日没夜的照顾他，但可惜的是，孙策最终还是没有救得回来，孙策的死给了大乔沉重一击，差点就跳江跟着孙策一起去死了，后来想到孙策临终前的嘱托，让她帮忙辅佐他的弟弟孙权掌权，这才让她收回寻死的念头，在孙权成功掌握江东大权之后，大乔随之就宣布隐居，从此青灯古佛，安稳终老。

小乔的命运和她姐姐一比就好了很多，虽然周瑜也是在一直南征北战，但是小乔却一直都在他的身边，她和周瑜一共生育了三个孩子，两男一女，周瑜在征讨益州的途中箭伤发作，最终病逝，虽然和姐姐的命运有些相似，但是最起码她和周瑜有着长达十几年的恩爱时光，这是大乔和孙策两个人之间所没有的，周瑜死后，因为他为吴国做的贡献，孙权对他的妻儿也是照顾有加，小乔将他们的子女抚养长大后，在她四十七岁那年病逝于庐江。

作品构思：《青簪》借鉴的是影视剧《三国演义》中的一幕，以剧中东汉时期的“二乔”的人物形象为创作背景来进行创作的。三国时期的 “二乔”指姐妹俩大乔和小乔，姐妹二人在庐州一直过着安乐幸福的生活。建安四年，孙策与周瑜攻取庐江，虏获二乔姐妹。被掳走时，大乔不知自己和妹妹要嫁的是何人，担心妹妹嫁去后受欺负。小乔出嫁时，大乔为小乔挽发，并将自己头上佩戴的心爱的发簪挽在妹妹小乔的头上，此发簪原是母亲的遗物，这只发簪对自己和妹妹来说都是意义非凡，而这些年自己也一直代替母亲照顾妹妹。如今妹妹出嫁，内心既有为妹妹找到良好归宿的愉悦和为妹妹初为人妻的担忧。自己只能以簪子为寄托，希望它能代替自己陪伴妹妹，守护妹妹，以表达对妹妹的不舍和祝福。

作品结构：第一段是以柔和轻缓的节奏搭配婀娜轻柔的舞蹈动作出场，充分显露女儿未出嫁之前的娇羞姿态，主要表达两姐妹闺中无忧无虑的美好生活。随后孙策与周瑜攻破泸州，得知两人倾国倾城的美貌，便有意求娶，姐妹二人的美好生活即将被打破。

第二段是整个作品的高潮和结尾， 得知两人要同时出嫁，姐姐瞬间生出担忧，大乔不知自己和妹妹要嫁的是何人，既为自己担心，又怕妹妹出嫁后被欺负。大喜之日两人出嫁，姐姐虽然替对方高兴，其实又担心又不舍，便把自己心爱的发簪赠与妹妹，希望发簪代替自己常伴妹妹左右，也期盼它能代替自己守候妹妹。 

    作品动作：《青簪》是属于古典舞的点线面应用，主要从人物情绪表现力上着手，通过表演者的情绪表现力与肢体动作的相互结合，使舞蹈看起来更加形象，具体，生动，并能更加贴切的表达出作品的思想感情与真正含义。在开始的时候，扮演小乔的舞者应道以小碎步缓缓入场，然后高空旋转180度，体现出小乔活泼娇俏的特点，此时大乔出厂，大乔的出厂节奏先快后慢，体现出大乔的温文尔雅与成熟风韵，然后大乔二乔手拉手转圈，交代人物关系与脉络。舞蹈后半段主要是对小乔与大乔的结婚前的场面进行描述，小乔因为年纪小，因此更多的要凸显出一个少女的娇媚感，针对这一问题，舞蹈演员一定要多注意。而大乔在给妹妹戴青簪时，一定要在节奏中做动作，不能停止，因为这是舞蹈不是单纯的表演，在舞蹈的行进中将姐姐对于妹妹即将出嫁的不舍之情完美的刻画出来。舞蹈的步法应当是一步一步轻巧向前，要符合人物的设定。

服装道具上：服装（古典舞服2件）、道具（1支发簪及红盖头）。服装道具主要是以舞蹈所表达的主要内容为准，本作品名为《青簪》，那么道具部分主要就以青簪为准，从情感上来看，大乔于小乔而言既是姐姐，也是母亲，而母亲给大姐的物件，如今又因小乔出嫁而赠与其作为嫁妆。因此，我们认为，这种特殊的关系是最终应当体现于道具当中。

二、作品设计结论与建议

选择与舞蹈主题相关的技术技巧,将技术技巧融入到舞蹈主题的表达中,使舞蹈表演成为一个技术技巧与主题内涵相结合的整体。也就是说,在确定舞蹈主题后,应该选择一些与之相适应的、具有可能性的舞蹈技术技巧,在舞蹈设计过程中将这些技术技巧融入到舞蹈中去,使技术技巧的物质层面能够将主题精神层面的思想表达出来,使之相契合而不是形成抵触,使之更加有利于舞蹈技术技巧的展现。

（一）作品设计结论

孙策是江东霸王，相传孙策打猎遇刺受伤，大乔衣不解带，不眠不休的照顾了孙策几日，孙策去世后，大乔也不再过问世事，念经诵佛，了此余生。由此可见，大乔的美更在气质，内秀之美，才能有这种对爱情，对婚姻的忠贞。更何况作为一国之母，艳俗的美是驾驭不了的。

而小乔，嫁给了周瑜，周瑜英雄气概，风流倜傥，可能无法理解大乔自在安然的素静之美，更喜欢小乔的灵动，活泼。事实上，历史上形容小乔的诗句比大乔来得多，而且关于小乔的描述也更多，可见相比较大乔的温婉，小乔更可能是一眼就让人惊艳的美人。

如果说大乔是邻家大姐姐般亲和的女子，那么小乔一定邻家小妹一样鬼灵精怪的女子，两人又都是天姿国色，在舞蹈展示的过程中，两位舞者一定要注重对舞蹈内涵的呈现，大乔的成熟与内敛要通过收放来表达，小乔的动作更要体现出娇俏可爱。

（二）作品设计建议

舞蹈表演中技术技巧的使用能够增强舞蹈的表现力,增强舞蹈表演的观赏性和美感。舞蹈艺术的核心是情、意、境,一部舞蹈一旦拥有了这些,就具备了艺术性,那么就相当于成功了一大半。舞蹈技巧就是在准确的时间里通过表演者个人的肢体运动和整体性的配合来达到展现美的目的。在表演者的投入表演中,身体传达出与舞蹈主题相契合的感情,这种感情在整体舞蹈的协调下,在所有舞蹈演员的配合和音乐、灯光等手段的营造下,形成一种意境,使整个舞蹈的艺术性得到升华。这其中,音乐、灯光以及舞台设计

等都是辅助,只有舞蹈演员的技术技巧所表现的舞姿是最核心的,所以舞蹈艺术的展现与舞蹈技术技巧有着非常密切的联系,这种不可分割的联系决定了在舞蹈中必须要使用技术技巧。

舞蹈设计尽可能发挥想象力,杜绝编导受制于演员表演能力的情况。人的想象力是无限的,但是舞蹈表演者的表现能力是有限的。很多时候编导考虑到可操作性,考虑到演员能否顺利完成要求的技术技巧动作,而对原本很好的舞蹈设计进行修改,造成优秀创意的流失,这样反而不利于舞蹈艺术魅力的展现。舞蹈设计的创意阶段应该尽可能少地考虑效果的可操作性,编导人员应该发挥自己的专业特长,将舞蹈设计到完美。到创意的实施阶段,再根据具体效果的可操作性来对技术技巧进行修改,在舞蹈技术技巧实施上多多创新,争取达到最好的效果。

《青簪》这个舞蹈作品表达了姐们情深也暗示了大乔对小乔的不舍之情，作为大乔，多年来对妹妹的守护，早已如同母亲一般，这种又是姐姐又是母亲的感情使得二人的情感更不同于常人，在整个舞蹈作品的编排与呈现中，结合遇到的问题，可以从以下几方面来进行：

第一：加强人物内心的情感建设。

第二：要将大乔和二乔之间的人物个性区分开来。比如大乔是成熟的，小乔则是青春俏丽的。

第三：由于此作品的背景为三国演义，古代时期的韵味一定要体现出来，要求舞者具备一定的古典舞基础。

总之，自己所编创的这个舞蹈作品还有很多不足的地方。希望在今后舞蹈编法上有更好的运用。从辩证法的角度来看,事物总有它的两面性,舞蹈中的技术技巧使用也是一样。尽管舞蹈中的技术技巧可以提高舞蹈的观赏性,增强舞蹈的美感和艺术感染力,但是它的使用也会对舞蹈本身造成一些不好的影响,特别是在舞蹈技术技巧使用过度时。舞蹈中技术技巧的过度使用会让技术技巧过于吸引观众的注意力而造成观众对舞蹈节目内容的忽视,不利于舞蹈节目深层次理念的传达。这种不利趋势还会造成舞蹈表演难度过大,形成对舞蹈演员的潜在伤害,也会因为编导人员对技术技巧的过度关注而忽视其它方面的筹划,如音乐音响、舞美设计等。

《青簪》不仅舞姿优美,而且还使用了很多比较先进的技术。舞蹈设计人员事后接受媒体采访称,他们在创意设计阶段完全是按照广告和展览设计的模式采取“头脑风暴”的办法,尽可能激发所有主创人员的想象力,一点一点设计了舞蹈的形式和细节,在之后进行不断实验,并寻求其他专业人员的帮助,后来几乎达到了预计的要求,给观众呈现了一场视觉盛宴舞蹈表演艺术中技术和技巧的使用非常关键,它可以增强舞蹈的表现力,提升舞蹈节目的观赏效果,使作品更容易受到观众的青睐。文章总结了舞蹈作品中使用技术技巧的方法以及需要注意的几个事项,并通过大量实证进行说明,对舞蹈艺术从编导、表演到配乐和舞美设计都提出了一些建设性意见,希望可以以此为舞蹈艺术的发展作出贡献。

参考文献

[1]赵静.提高舞蹈编排创新能力探索[J].黄河之声,2017(19):102.

[2]徐潇冰.拉丁舞团体舞表演效果因素及其应用解析[D].成都体育学院,2017.

[3]张晓娜.再论民族舞蹈编排原则与技巧[J].大众文艺,2017(09):171.

[4]苏钰.2016年世界大学生啦啦操锦标赛双人街舞组前八名成套动作特征分析[D].广西师范大学,2017.

[5]吕微.探究提升幼师生即兴舞蹈能力的有效对策[J].教育现代化,2016,3(39):298-299.

[6]郑慧慧.拉丁团体舞视觉影响因素系统模式构建[D].河南师范大学,2016.

[7]林佳熠.舞蹈编排对高校舞蹈教学中的启示[J].当代体育科技,2014,4(30):67+69.

[8]赵亮.舞蹈编排过程中元素多元化发展趋势探析[J].才智,2014(28):306.

[9]徐朝阳. 我国体育院校竞技拉丁舞成套动作编排的研究[D].西安体育学院,2014.

[10]李珊.舞蹈编排的步骤及创作[J].山西财经大学学报,2014,36(S1):209.

致  谢

毕业设计已经接近了尾声，这也意味着我的大学生活就要结束了，学生活一晃而过，回首走过的岁月，心中倍感充实，当我写完这篇毕业设计的时候，有一种如释重负的感觉，感慨良多。

首先，我要特别感谢我的指导老师张xx老师。做设计的过程是艰辛的，但是在我的努力之下还是完成了。在这个过程中张强老师给了我很大的的帮助，没有他的尽心指导和严格的要求，我也不会顺利完成这次设计。每次遇到难题，我最先做的就是向张老师寻求帮助，而张老师每次不管忙或闲，总会抽空来找我面谈，然后一起商量解决的办法。张老师平日里工作繁多，但我做毕业设计的每个阶段，从选题到查阅资料，论文提纲的确定，中期设计的修改，后期设计格式调整等各个环节中都给予了我悉心的指导。这几个月以来，张老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想给我以无微不至的关怀，在此谨向张老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

其次，还要感谢这四年来教我知识的每位老师们，毕业设计能够顺利完成，你们也都有很大的功劳。

最后，要向这四年大学生活期间所有帮助过我的同学们以及各位朋友们说一声谢谢。写作毕业设计是一次再系统学习的过程，毕业设计的完成，同样也意味着新、生活的开始。希望大家在将来的生活中继续追逐最初的梦想，永不放弃。

                                                            XXX

2018年5月3日